113年度性別暴力防治社區服務方案：共創平權，文學情懷

活動亮點與核心內容

1. 文學素養的角色

• 教育性別平等觀念
  透過文學作品中的角色和故事情節，將性別平等的理念傳遞給孩子和婦幼群體，引導他們思考平等權利的重要性，並培養尊重他人的價值觀。

• 情感共鳴與共感
  文學作品能夠觸動人心，活動利用詩歌與故事提升參與者對性別暴力議題的情感共鳴，幫助他們更深刻地理解與關注這些社會問題。
  

2. 性別暴力防治主題課程

活動設計了五大主題課程，循序漸進地幫助孩子了解性別暴力的本質與防範措施：

• 主題1：兒少不當對待/兒少性剝削
  以生活化的語言，向國小生介紹兒少性剝削的常見類型與預防方法，培養自我保護意識。

• 主題2：性侵害/性騷擾/數位性別暴力
  透過案例討論與多媒體素材，幫助孩子識別性侵害與性騷擾的徵兆，並學會應對數位性別暴力的技巧。

• 主題3：防暴心智圖
  引導孩子使用心智圖技術，整理性別暴力的知識與應對步驟，幫助他們建立邏輯清晰的學習與行動框架。
  

• 主題4：背防暴詩選、排演
  孩子們背誦並排演以性別平等為主題的詩歌，從情感與藝術中內化性平理念，並提升自信與表達能力。

• 主題5：成果展
  在活動最後，參與者將展示心智圖、防暴詩歌朗誦與主題演繹，與家長和社區成員共同分享學習成果，深化性平教育的影響力。

活動價值與影響

1. 深化性平教育的社區推廣

活動涵蓋 8 場主題課程，總參與人次達 224，全面提升社區對性別暴力議題的認知與關注，推動性平理念的普及與落實。

2. 提升文學素養與行動力

活動以文學為核心，結合心智圖的應用，幫助孩子從故事與詩歌中汲取力量，將知識轉化為實際行動，成為性別平等的實踐者與倡導者。

3. 建立共感與共鳴的文化氛圍

通過文學與教育的結合，活動在社區內營造出關愛與尊重的文化氛圍，幫助孩子與家庭成員共同面對性別暴力的挑戰。

結語：用文學點燃平權的希望

古語云：「以史為鑒，可以知興替；以文為鑒，可以知真情。」 此次活動透過文學與教育的力量，啟發孩子與社區成員對性別平等與性別暴力防治的深度思考。

正如活動的初衷，「平等之道，始於教育；和諧之基，源於共感。」 我們期待每一位參與者都能在文學與教育的啟發中，成為平權社會的築夢者與實踐者。