用時事閱讀，培養孩子的世界觀與寫作力
AI世代下的多工學習法(四)：《商業周刊》，看你所處的世界變化
2025 Feb 15 育兒陪伴
📖 為什麼要讓孩子關心時事？因為世界變得太快了！
學會寫作，不能只讀教科書，還要讀懂世界！
2023 年，復旦中學的會考作文題目是 「AI 機器人」，這個題目不僅考驗孩子的寫作能力，更考驗他們對科技趨勢的理解。如果孩子對 AI 一無所知，他們如何寫出有見地的文章？
這讓我更堅定了一個想法 —— 「學會寫作，不能只讀教科書，還要讀懂世界！」
📌 讓閱讀變成「與世界對話」的能力
傳統的閱讀 VS. 時事閱讀的差異
傳統閱讀，孩子可能習慣讀故事書、小說、課本內容，但如果他們只停留在這些範圍，當面對時事相關的作文題目時，就會發現自己沒有足夠的背景知識可以寫。
相反地，時事閱讀不只是知識的累積，更是讓孩子的思維與世界接軌！
✍️ 用心智圖筆記，提升寫作能力
當孩子開始讀《商業周刊》，我們不只是「閱讀」，而是加入了 心智圖筆記法，幫助孩子整理資訊、內化思考。
📌 如何運用心智圖提升寫作力？
- 🧠 第一步：抓住文章的核心概念 - 例如，讀 AI 文章時，先問孩子：「這篇文章的關鍵字是什麼？」
- 📝 第二步：畫出文章架構與關鍵訊息 - 記錄「AI 會取代哪些工作？」、「哪些工作不易被 AI 取代？」
- 💡 第三步：引導孩子發表自己的觀點 - 問：「你覺得 AI 真的會完全取代人類嗎？」
📌 孩子如何從時事閱讀中成長？
📖 長期閱讀的影響，超越考試
孩子們開始理解全球趨勢、科技變化、社會議題，這些不是課本教的，但卻是影響未來的關鍵能力。
📝 學會筆記，提升寫作表達力
用心智圖整理內容後，孩子的邏輯更清晰，寫作時不再卡詞、卡句，而是能有條理地表達自己的觀點。
✨ 讓孩子讀懂世界，才能寫出影響世界的文章！
💡 「閱讀的價值，不是記住資訊，而是學會思考與表達！」
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