
用時事閱讀,培養孩子的世界觀與寫作力
AI世代下的多工學習法(四):《商業周刊》,看你所處的世界變化
2025 Feb 15 育兒陪伴
📖 為什麼要讓孩子關心時事?因為世界變得太快了!
學會寫作,不能只讀教科書,還要讀懂世界!
2023 年,復旦中學的會考作文題目是 「AI 機器人」,這個題目不僅考驗孩子的寫作能力,更考驗他們對科技趨勢的理解。如果孩子對 AI 一無所知,他們如何寫出有見地的文章?
這讓我更堅定了一個想法 —— 「學會寫作,不能只讀教科書,還要讀懂世界!」
📌 讓閱讀變成「與世界對話」的能力
傳統的閱讀 VS. 時事閱讀的差異
傳統閱讀,孩子可能習慣讀故事書、小說、課本內容,但如果他們只停留在這些範圍,當面對時事相關的作文題目時,就會發現自己沒有足夠的背景知識可以寫。
相反地,時事閱讀不只是知識的累積,更是讓孩子的思維與世界接軌!
✍️ 用心智圖筆記,提升寫作能力
當孩子開始讀《商業周刊》,我們不只是「閱讀」,而是加入了 心智圖筆記法,幫助孩子整理資訊、內化思考。

📌 如何運用心智圖提升寫作力?
- 🧠 第一步:抓住文章的核心概念 - 例如,讀 AI 文章時,先問孩子:「這篇文章的關鍵字是什麼?」
- 📝 第二步:畫出文章架構與關鍵訊息 - 記錄「AI 會取代哪些工作?」、「哪些工作不易被 AI 取代?」
- 💡 第三步:引導孩子發表自己的觀點 - 問:「你覺得 AI 真的會完全取代人類嗎?」
📌 孩子如何從時事閱讀中成長?
📖 長期閱讀的影響,超越考試
孩子們開始理解全球趨勢、科技變化、社會議題,這些不是課本教的,但卻是影響未來的關鍵能力。
📝 學會筆記,提升寫作表達力
用心智圖整理內容後,孩子的邏輯更清晰,寫作時不再卡詞、卡句,而是能有條理地表達自己的觀點。
✨ 讓孩子讀懂世界,才能寫出影響世界的文章!
💡 「閱讀的價值,不是記住資訊,而是學會思考與表達!」
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