回頭看， 這第一階段的 9 個提問。 我終於看懂了， 這段「慢時光」背後的深意。 雖然， 我的個性本就不悲觀， 也不太容易被挫折打敗。 但透過這幾天的重新書寫， 確實， 有些話， 是真的溫暖到了心底。 坦白說。 面對需要支付的生活費用， 我也沒有， 表面上那麼堅強。 心裡， 難免還是會慌。 但我選擇相信。 相信宇宙給的禮物， 一定會超越我的期待。 而在禮物抵達之前， 我要做的， 就只是心無旁騖地， 把手上想完成的工作， 先做完。

即使面對最深的谷底，只要不放棄，就能爬到更高的山峰。

孩子說話活靈活現，拿起筆卻一個字擠不出來？這是三年級最常見的表達落差。本文分享Lily老師的日記訓練方法，從孩子最想說的那句話出發，一起試試看。

南一四上國語第四課〈充滿希望的五味屋〉課文心智圖：介紹、運作、理念三大分支，對應「它是什麼、它怎麼做、它為了什麼」三個問題。這是一篇寫「地方」的記敘文，同一組分支孩子寫自己的地方也用得上。心智圖原版與生字本推廣期間免費下載。

今天是第一階段的最後一天。 宇宙用一個停車位， 和一場聚會。 讓我確認了， 自己這 20 天來的蛻變。 以前的我， 遇到年底大餐廳爆滿的情況。 一定會焦慮地想： 「慘了，遲到了又沒位子。」 「唉，我運氣真差。」

康軒版六年級上冊第六課〈珍珠奶茶〉，附課文全文、版本說明與生字本 PDF 下載。