認識天氣圖｜翰林六上自然202 課文整理．心智圖免費下載

自然課本，其實是一篇篇的說明文：
有分類，有比較，也有原因和結果。

孩子讀不懂自然，跟寫不出作文，
卡在同一個地方：
看不見文章的結構。

1. 歸類：同性質的放在一起，材料再多也不會亂
2. 先總後分：先說「有兩家」，再一家一家說明
3. 比較：H 和 L、冷鋒和暖鋒，放在一起寫，差別才看得見

02 認識天氣圖－課文整理（A4 橫式）

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適合第一次讀這一課時對照著看，
也適合考前快速複習。

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• 水與天氣的關係｜翰林六上自然 201——同一單元上一課，雲、雨、霧、露、霜從哪裡來
• 溫室效應、氣候變遷與颱風｜康軒六上自然——不同版本，同樣是天氣單元
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Q：衛星雲圖和地面天氣圖有什麼差別？

A：衛星雲圖顯示雲在天空中的分布情形，有大片雲層籠罩時，天氣可能是不穩定的陰雨天。地面天氣圖是將觀測到的氣象資料填在地圖上，用來分析高氣壓、低氣壓、鋒面等天氣系統。兩張圖重疊時，可以發現雲帶和冷鋒符號的位置相符，高氣壓中心附近雲少，低氣壓中心附近雲層較厚。

Q：什麼是鋒面？冷鋒、暖鋒、滯留鋒怎麼分？

A：冷、暖氣團相遇時，在交界的地方形成鋒面。較強的冷氣團前進、推向較弱的暖氣團，形成冷鋒，以藍色三角形表示；暖氣團前進、推向冷氣團，形成暖鋒，以紅色半圓形表示；冷氣團與暖氣團勢力相當，鋒面移動緩慢甚至停滯，形成滯留鋒。

Q：冷鋒、暖鋒、滯留鋒對臺灣有什麼影響？

A：臺灣中、北部冬季常受冷鋒影響，鋒面經過時天氣可能轉為陰雨，通過後氣溫降低。臺灣因緯度低，不易出現暖鋒。每年春、夏季交會時，臺灣受滯留鋒影響，常接連幾天下雨，俗稱梅雨季。

Q：什麼是氣團？夏季和冬季影響臺灣的氣團是哪一個？

A：一團空氣長期停留在一大片海洋或陸地上，會受到當地影響而具有該地區的特性，每一高度層溫度和溼度都很相似，就稱為氣團。夏季臺灣主要受太平洋地區暖氣團影響，冬季主要受西伯利亞、蒙古地區冷氣團影響。

Q：等壓線、高氣壓、低氣壓要怎麼看？

A：等壓線是地面天氣圖上彎曲而封閉的線條，同一條線上的氣壓值相同；等壓線越密集，氣壓差距越大，風勢越強。標示L的是低氣壓中心，氣壓由內向外依次遞增；標示H的是高氣壓中心，氣壓由內向外依次遞減。