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★早期移民如何在臺灣建立家園？｜翰林五上社會301 課文整理．指定課文心智圖

翰林版五年級上冊社會 301｜有水，才有田；有田，才有港口——用一條因果鏈讀懂整課

2026/11/12 學習單系列

內容目錄

早期移民如何
在臺灣建立家園？

翰林版｜五年級上冊社會｜第三單元 301

孩子背得出「一府二鹿三艋舺」，
卻說不出為什麼。

因為這一課常常被讀成一串名詞：
禁令、偷渡、水圳、港口、民變、械鬥……

其實它是一條因果鏈：
有水，才有田；有田，才有米和糖；
有米和糖可以賣，才有港口和街市。

人愈來愈多，衝突也跟著來了。
把這條鏈讀出來，整課就串起來了。

➤ 起點：禁令那麼嚴，為什麼還有人來？

1684 年，清帝國把臺灣納入版圖，
卻不希望太多人過來——
擔心漢人移入太多，會發生反叛。

禁令規定兩件事：
要先向官府申請，而且不准攜帶家眷。

課文接著問的，是一個很好的問題：
那為什麼還是有人冒險偷渡？

答案要分成兩股力量來看：

力量	從哪裡來	課文怎麼說
推力	家鄉	人口持續成長、米糧不足、耕地有限，福建、廣東一帶的人要向外找新的開墾地
拉力	臺灣	自然環境適合水稻生長，來了就有機會吃飽

一邊推、一邊拉，
禁令就擋不住了。

可以在家問孩子的一句話

「如果家鄉吃不飽，對岸可以種稻，你會冒險過去嗎？為什麼？」

➤ 第一環：有水，才有田

大航海時代就有漢人被招募來臺；
到了清帝國時期，開墾的土地不斷擴大。

種稻要很多水。
為了得到穩定的水源、增加耕地，
各地開始興建水圳：

位置	水圳	記住一件事
北部	瑠公圳	三條由北到南，和課文順序一樣
中部	八堡圳	施世榜投資開發，吸引人們開墾，形成員林仔街
南部	曹公圳	——

八堡圳那一格最值得停下來：
一條水圳，帶來了田，
田帶來了人，人聚成了街。

整課的因果鏈，
在這一格裡就先完整走過一次。

➤ 第二環：有田，才有港口——一府二鹿三艋舺

耕地變多，米和糖吃不完，
就能拿去換別的東西：

方向	貨物
臺灣 → 中國	稻米、蔗糖（都是田裡種出來的）
中國 → 臺灣	藥材、布匹等日常用品

貨物在港口上下船，
人和生意就聚集過來。
三個港口逐漸發展成臺灣三大貿易港：

府城：現在的臺南市
鹿港：名字到現在都沒變
艋舺：現在的臺北市萬華區

「一府二鹿三艋舺」不是口訣，
是因果鏈的最後一環。
說得出前面那幾環，
孩子才算真的懂。

➤ 人多了，衝突也來了：民變和械鬥怎麼分？

這兩個詞長得很像，
孩子最常搞混。

分辨只要問一句：誰對誰？

	民變	械鬥
誰對誰	民對官	民對民
是什麼	民眾集體反抗政府	不同族群之間的集體衝突
為什麼	官員管不好秩序，又有貪汙和不當管理	保護土地、爭奪水源、追求利益
例子	朱一貴事件、戴潮春事件、規模最大的林爽文事件	——

為什麼會有械鬥？
往回看一格就懂了：
移民大多和同鄉聚居，互相照顧、一起開墾。
同鄉抱得愈緊，和不同鄉之間就愈容易對立。

課文最後一段用了一個「但」：
民變和械鬥造成族群遷徙、分居，
但隨著開墾完成，社會秩序日漸穩定。

可以在家問孩子的一句話

「這件事是誰對誰？」——分清楚對象，就不會再混。

➤ 漢人來之前，這裡早就有人住了

這一段，課文用了好幾個轉折詞。
跟著轉折詞讀，結構就出來了：

對象	發生了什麼
平埔族群（海岸、平原）	漢人為了取得土地侵犯他們的生活空間，加上風俗習慣不同，時常衝突；有些平埔族群被迫遷移
山地原住民	清帝國劃設界線隔離，但漢人越界開墾，原住民生活空間持續縮減
和平的往來	通婚、租地耕作、購買土地；又被鼓勵讀漢文、用漢姓，語言和文化快速流失
深山的原住民	不過，受漢化影響較少，保有原來的文化

四格合起來，就是課文的小標題：
漢人文化成為社會主流。

這裡我會提醒孩子：
「建立家園」是移民的角度；
換成原住民的角度，
同一件事是家園變小了。
能從兩個角度看同一件事，
社會才算讀懂。

➤ 6 個關卡，就是心智圖的 6 個區塊

這一課我做成了一座社會島。
闖關的順序，就是我拆這張心智圖的順序。
孩子拿著課本自己找答案，
答對一題，答案就貼上心智圖的一格。

關卡	心智圖區塊	孩子要做的事
1 渡海禁令	1684 年：限制人民渡海來臺	找出禁令的原因和兩項規定
2 偷渡的理由	為何後來仍有人偷渡來臺？	分出家鄉的推力、臺灣的拉力
3 開墾與水圳	漢人（移民）：開墾、三條水圳	排出「有水→有田→有人」的因果
4 貿易與港口	輸出輸入、一府二鹿三艋舺	看貨物怎麼來去、港口怎麼變城市
5 民變與械鬥	民變三事件、械鬥	用「誰對誰」把事件分進抽屜
6 漢人與原住民	原住民、平埔族群、結果	讀懂轉折詞，把整課串成一段話

六關的課文分析題全部免費，
過關有星星、答對有金幣。

付費開通的是「拆解」：
每一關教一個思考工具——
分類、排出因果、自己下標題、串成一段話，
最後孩子手上是一張自己拆出來的心智圖。

還沒開通的關卡，會看到一張灰色的心智圖空骨架：
你已經找到答案了。
想知道這些答案之間有什麼關係嗎？

🏝️ 帶孩子上島闖關