學習單系列::第4頁

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翰林五上社會103〈原住民族的文化與環境有何關聯？〉課文整理：16族、神話傳說、祭典、歌謠三種傳承方式，邵族白鹿傳說、雅美族飛魚傳說、泰雅族小米祈福祭的重點對照，以及文化與環境的三個關聯。課名本身就是一個問句，整理時要把三種文化當成回答同一個問題的三個證據。心智圖推廣期間免費下載。

康軒四上社會第一單元 03〈氣候、水資源與生活〉課文整理：氣溫圖與雨量圖怎麼讀、宜蘭屏東基隆高雄四個例子、氣候如何影響建材與作物，以及河川、湖泊、海洋、地下水四種水資源與政府的五種用途。這一單元其實把同一個句型講了三次——自然環境決定生活方式。心智圖推廣期間免費下載。

康軒四上社會第一單元 01〈家鄉在哪裡〉＋02〈家鄉的地形〉合成一張課文整理圖：家鄉的意思、地圖種類、地圖四要素、電子地圖的用法，以及平原、盆地、台地、丘陵、山地五種地形與居民的生活方式。五種地形的差別只在高度與起伏兩個條件，一張表就分得清楚。心智圖推廣期間免費下載。

南一四上國語第四課〈充滿希望的五味屋〉課文心智圖：介紹、運作、理念三大分支，對應「它是什麼、它怎麼做、它為了什麼」三個問題。這是一篇寫「地方」的記敘文，同一組分支孩子寫自己的地方也用得上。心智圖原版與生字本推廣期間免費下載。

康軒六上社會102〈臺灣人民有哪些權利和義務？〉課文整理：平等權、自由權、參政權，以及納稅、服兵役、受國民教育。把課文丟給AI跑出心智圖很簡單，但沒有人告訴孩子為什麼要這樣分類——這篇說明分類背後的理由，考試版推廣期間免費下載。

康軒六上自然 102＋103 合成一張課文整理圖：溫室效應、六種溫室氣體、氣候變遷的因果鏈、碳足跡與水足跡、降雨與環境影響、颱風的六個重點。103 沒有另外做，因為兩課的內容連在一起，拆開就看不見中間那條因果線。完整心智圖解答版推廣期間免費下載。